Это год первого выпуска специалистов.
И в этом году директором является Ж.М. Крушин я завуч Л.Я. Саляков. Состав преподавателей пополняется. В техникум прибыли В.Л. Потемкин преподаватель геодезии, Е.Ф. Ширганова - преподаватель истории и Д.П. Горлачев - военрук.
Учащиеся ускоренного курса в этом году заканчивали техникум. Это была сильная по учебе группа - выпускники на производстве показали свои деловые качества. Г.Г. Гаврилко работает начальником экспедиции ЛГ08. Г.И. Кадет - начальник партии, да и др. члены группы в производстве заняли хорошее положение.
Учебный процесс в техникуме в основном был налажен, практика академическая проводилась хорошо - это уже дало хорошие результаты в подготовке специалистов.
В этом году было получено небольшое количество фотограмметрических приборов, геодезических инструментов, фотоаппараты. Преподаватели накопили некоторый опыт преподавания. Развернули работу предметные комиссии специальных дисциплин и общеобразовательных дисциплин, в планах которых стояли вопросы изучении педагогики, повышения деловой квалификации и др.
Чувствовалась спаянность учащихся. Незнакомая ранее специальность топографа после практик заинтересовала учащихся, появилась необходимость в организации кружков. Первыми кружками были топографический и фотокружок.
Государственные экзамены проводились в апреле месяце по трем предметам: геодезии, фотограмметрии, картографии. Председателем комиссии Гос. экзаменов был П.С. Ильин - уполномоченный ГУГК Но Казахской ССР. Всего к Гос. экзаменам готовилось и сдало 9 чел. Учебная практика снова проходила в разных местах - в с. Де¬вятка размещались бригады руководителей В.И. Званцевой и Н.Ф Сит¬никовой. Бригады преподавателей А.Т. Ларина Д.М. Кекконен, В.Я. Потемкина размещались в с. Жданово и Красном Яре и проходили практику на территории, захватывая левобережную часть реки Убы там располагались пункты Гуоево, Еланчинцево.
Малоопытные в вопросах проведения практики преподаватели, преодолевая Трудности некачественные инструменты, отсутствие необходимых приборов и чертежных принадлежностей, Приложив определенные усилия цели достигали - учащиеся закрепляли теоретические знания и получали практические навыки в работе с инструментами и вычислительных работах.
