Закончены основные работы по благоустройству техникума.
Были окончательно утверждены помещения и обставлены кабинеты директора, завуча, учительской, канцелярии. Бухгалтерия заняла домик во дворе. Получили свои места зам директора, секретари., директора и учебной части. Распределены аудитории под кабинеты и классы. Всего 14 аудиторий - нижи 1-я, 3-я, 11, 12,13 - кабинеты.
Большую работу вел комендант корпуса Н.И.Суворин. Он ра¬ботал в техникуме с 1950 г. по I960 г. Н.И.Суворин был не только комендантом, но и хорошим воспитателем учащихся, заботливым, справедливым человеком, хорошим хозяйственником, выполняющим свою и любую работу по техникуму - чинил замки, вставлял стекла, исправлял мебель и т.п.
В техникум поступила И.М.Субботина - преподаватель русского языка и литературы, она окончила Ленинградский педагогический институт.
Учебный процесс улучшался по качеству. Больше стало наглядных пособий. Их готовили преподаватели, учащиеся и работники геокамеры. Были заведены книги учета наглядных пособий, организовано их хранение, и выдача на урок.
Работу в геокамере с 1951 года возглавляла А.А. Измайлова-Ляпунова выпускница нашего техникума (1950 г.). Хранение, ремонт инструментов - проходило под ее руководством. Большое место в работе геокамеры занимала подготовка материалов для фотограмметичесской практики - аэроснимки готовились зав. геокамерой, устанавливались и налаживались стереометры и др.
А.А.Ляпунова была руководителем бригад первого курса с 1952 по 1956 г. на учебном полигоне.
Библиотека пополнялась учебными пособиями, художественной литературой. Состоялся следующий 11 выпуск топографов в количестве четырех групп. Классные руководители: В.И. Званцева,Э.И. Агроскжяа, А.С.Шапошникова Ф.Л.Охрименко. Председателем Государственной квалификационной комиссии была А.Г.Чернышева.
Этот выпуск, который на своих плечах вынес тяжесть ремонта техникума. В I952-1953 г. они были на первом курсе. Это они выноси¬ли я заносили кирпичи, выносили мусор. Это они угорали на уроках или мерзли в нетопленных классах. И им принадлежит доля посадки деревьев на территории техникума и очистки ее от мусора.
Из этих групп участники - любители продолжили и закрепили работу художественной самодеятельности. По 8 - 12 человек от группы принимали участие в хоре, готовили сольные номера. Борисова, Нечунаева, Золотоваская, Толкунова, Матвеева, Файнерман, Вранова, Рыбалева, и др. принимали участие в хоре. Сольные номера готовили Аля Борисова, Толкунова, Матвеева, Шеффер, вели программу Красков и Носков. И все это было благодаря художественному руководителю Чикун - учащегося этого выпуска. Он имел подготовку по художественной самодеятельности, помогал ему В.М.Бфименко, который перенял у него опыт после окончания техникума остался работать в геокамере (работал один год) и руководит художественной самодеятельностью до сих пор (за некоторым исключением). В.М.Ефименко закончил музыкальное училище.
Этот выпуск в большинстве работает в экспедиции Казахского предприятия. Некоторые учащиеся окончили институты, работают на строительстве - О.Каменский. Шапошников - работал бригадиром картосоставления в экспедиции №103. В этой же экспедиции работают Овсянников, Идьчевский, Коротков и др.
На учебном полигоне в этом году на отведенном правлением колхоза месте, на Севере окраине села, среди тополей построен лагерь.
В лагере было поставлено более тридцати палаток. В палатках вместо кошм были расставлены раскладушки с матрацами и постельными принадлежностями. Из досок построена кухня с соответствующим оборудованием - полки для хлеба, посуды, плита. Столовой служил навес из брезента. Штаб практики размещался в палатке. Преподавателя, как всегда, размещались по квартирам у колхозников.
Транспортом служила единственная лошадь всегда с «сборной» бруей и разваливавшейся телегой. На лошади подвозили хлеп из пекарни с.Песчанка.
Начальником лагеря был физрук Н.А.Минеев, зав. практикой В.И.Званцева. Для организации жизни в лагере были разработаны устав и режим лагеря. День в лагере начинался с подъема по сигналу трубы и заканчивался проверкой с отбоем. По уставу лагеря на сутки назначался наряд, в обязанности которого входило помогать на кухне я нести службу по лагерю. Наряд возглавляли преподаватель и старший дежурный / учащийся.
Жизнь в лагере повлияла на процесс в практики, все шло организовано - учебный процесс, физкультурные и общественные мероприятия, учащиеся участвовал в благоустройстве лагеря. В этом году заложен фундамет камерального помещения. А пока камеральными работами занимались под навесом столовой и частично в палатках.
